ТАГМЕ́МИКА

ТАГМЕ́МИКА (от греч. τάγμα – ряд, по­рядок, строй), кон­цеп­ция грам­ма­тич. опи­са­ния еди­ниц язы­ка, пред­ло­жен­ная в 1950–60-х гг. К. Л. Пай­ком и его уче­ни­ка­ми (гл. обр. в США). Од­ни и те же еди­ни­цы язы­ка, по Пай­ку, долж­ны рас­смат­ри­вать­ся во мно­жеств. пер­спек­ти­ве – од­но­вре­мен­но в раз­ных ас­пек­тах («пер­спек­ти­вах»): как за­пол­няю­щие оп­ре­де­лён­ную по­зи­цию («про­резь») в тек­сте и в по­ве­де­нии че­ло­ве­ка во­об­ще; как чле­ны к.-л. клас­са; как функ­цио­ни­рую­щие в оп­ре­де­лён­ной ро­ли в пред­ло­же­нии или в тек­сте; как свя­зан­ные с др. эле­мен­та­ми тек­ста. На­бор этих «пер­спек­тив» для ка­ж­дой еди­ни­цы на­зы­ва­ет­ся таг­ме­мой. Еди­ни­цы язы­ка (фо­не­мы, мор­фе­мы и др.) рас­смат­ри­ва­ют­ся в од­ном ря­ду с еди­ни­ца­ми по­ве­де­ния (би­хе­вио­ре­ма­ми), вве­де­но тер­ми­но­ло­гич. про­ти­во­пос­тав­ле­ние эми­че­ских (ср. фо­не­ми­ка) и эти­че­ских (ср. фо­не­ти­ка) еди­ниц. Наи­бо­лее по­пу­ляр­ны­ми бы­ли идеи Т. в ра­бо­те Лет­ней линг­ви­стич. шко­лы (Дал­лас, штат Те­хас, США), ког­да с це­лью пе­ре­во­да Биб­лии в рам­ках Т. бы­ли опи­са­ны не­ко­то­рые язы­ки амер. ин­дей­цев (см. Индей­ские язы­ки­) и па­пу­ас­ские язы­ки. Под­чёр­ки­вая фак­тор воз­дей­ст­вия ис­сле­до­ва­те­ля на ма­те­ри­ал опи­са­ния, Т. про­ти­во­пос­тав­ля­ла се­бя ге­не­ра­тив­ной грам­ма­ти­ке (см. Ге­не­ра­тив­ная лин­гвис­ти­ка), од­на­ко так и не пред­ло­жи­ла по­сле­до­ват. фор­маль­но­го ап­па­ра­та, по­зво­ляю­ще­го пред­ска­зы­вать воз­мож­ность или не­воз­мож­ность кон­крет­ных но­вых еди­ниц язы­ка. Т. ока­за­ла не­ко­то­рое влия­ние на отд. язы­ко­ведч. тео­рии, раз­вив идеи де­ск­рип­тив­ной лин­гвис­ти­ки, воз­ве­дён­ной в ранг ме­та­те­о­рии. Ши­ро­ко ис­поль­зуе­мый в Т. под­ход «про­резей и на­пол­не­ния» (slot-and-filler gram­mar) при ана­ли­зе пред­ло­же­ния был ши­ро­ко раз­вит во мно­гих совр. грам­матич. кон­цеп­ци­ях, на­чи­ная с падеж­ной грам­ма­ти­ки­. Ны­не Т. не от­но­сит­ся к чис­лу ак­тив­но раз­ви­вае­мых линг­ви­стич. тео­рий.