ПА́УЗА

ПА́УЗА в ре­чи, пе­ре­рыв в ре­чи, ко­то­ро­му аку­сти­че­ски обыч­но со­от­вет­ст­ву­ет пол­ное от­сут­ст­вие зву­ка, а фи­зио­ло­ги­че­ски – ос­та­нов­ка в ра­бо­те ор­га­нов ре­чи. П. ме­ж­ду сло­ва­ми (в от­ли­чие от пе­ре­ры­вов внут­ри сло­ва, напр. глу­хих смы­чек у со­глас­ных) вы­пол­ня­ют язы­ко­вые функ­ции, яв­ля­ясь: сред­ст­вом чле­не­ния ре­чи на ин­то­на­ци­он­но-смы­сло­вые еди­ни­цы – фра­зы и син­таг­мы (в этой функ­ции П. вы­сту­па­ют со­вме­ст­но с из­ме­не­ния­ми ме­ло­ди­ки ре­чи, ин­тен­сив­но­сти и тем­па ре­чи, при­чём рез­кие пе­ре­па­ды по­след­них мо­гут за­ме­нять П.); сред­ст­вом вы­ра­же­ния ха­рак­те­ра свя­зи ме­ж­ду час­тя­ми вы­ска­зы­ва­ния; сред­ст­вом смы­сло­во­го и эмо­цио­наль­но­го вы­де­ле­ния сло­ва или син­таг­мы. Язы­ко­вую функ­цию вы­пол­ня­ет как ме­сто П. (ср. «Хо­дить дол­го| не мог» – «Хо­дить| дол­го не мог»), так и её дли­на (бо­лее про­дол­жит. П. обыч­но со­от­вет­ст­ву­ют бо­лее сла­бым смы­сло­вым свя­зям меж­ду раз­де­ля­емы­ми П. от­рез­ка­ми ре­чи). Обу­слов­лен­ные смыс­лом, П. мо­гут ис­поль­зо­вать­ся для вдо­ха. Раз­ли­ча­ют П. меж­син­таг­мен­ные и меж­фра­зо­вые, от­ра­жаю­щие ин­то­на­ци­он­но-смы­сло­вое чле­не­ние ре­чи, и П. хе­зи­та­ции (об­ду­мыва­ния, раз­мыш­ле­ния), воз­ни­каю­щие в лю­бом мес­те вы­ска­зы­ва­ния и от­ра­жаю­щие ко­ле­ба­ния и пе­ре­строй­ки в про­цес­се по­ро­ж­де­ния ре­чи.