ТЕЛЕ́СНО-ОРИЕНТИ́РОВАННАЯ ПСИХОТЕРАПИ́Я

ТЕЛЕ́СНО-ОРИЕНТИ́РОВАННАЯ ПСИ­ХО­ТЕРАПИ́Я (ТОП), на­прав­ле­ние пси­хо­те­ра­пии, объ­е­ди­няю­щее мно­же­ст­во разл. школ, в ко­то­рых те­ло яв­ля­ет­ся осн. фо­ку­сом со­ма­топ­си­хич. ра­бо­ты [напр., тех­ни­ки из­ме­не­ния мы­шеч­но­го то­ну­са, дви­га­тель­ные и ды­ха­тель­ные про­це­ду­ры, куль­ти­ва­ция те­лес­но­го соз­на­ва­ния (body awareness)]. ТОП мож­но на­звать «хо­ли­сти­че­ской пси­хо­те­ра­пи­ей» (Н. Тот­тон, Ве­ли­ко­бри­та­ния), по­сколь­ку она не яв­ля­ет­ся толь­ко вер­баль­ной и ис­хо­дит из пред­став­ле­ния о че­ло­ве­ке как не­раз­рыв­ном пси­хо­со­ма­тич. един­ст­ве.

Ро­до­на­чаль­ни­ком ТОП сле­ду­ет счи­тать В. Рай­ха. В ана­ли­зе ха­рак­те­ра (1933) он вы­явил се­рию эк­ви­ва­лент­ных «функ­цио­наль­ных то­ж­деств»: «эго» и ха­рак­те­ра, ха­рак­те­ра и сис­те­мы за­щит («пан­ци­ря ха­рак­те­ра»), ка­ж­дая из ко­то­рых ор­га­ни­зу­ет спе­ци­фич. мы­шеч­ный за­жим, бло­ки­руя энер­гию от­вер­гае­мо­го им­пуль­са; сис­те­ма этих хро­нич. за­жи­мов об­ра­зу­ет «мы­шеч­ную бро­ню ха­рак­те­ра» (за­мо­ро­жен­ную в те­ле ис­то­рию ин­ди­ви­да). Для ос­во­бо­ж­де­ния за­бло­ки­ро­ван­ной в «мы­шеч­ной бро­не» энер­гии Райх в 1930–40-х гг. раз­ра­бо­тал ме­тод «ве­ге­то­те­ра­пии». На­ру­шая од­но за дру­гим пра­ви­ла пси­хо­ана­ли­за, он стал слу­шать не столь­ко речь сво­их па­ци­ен­тов, сколь­ко «сво­бод­ные ас­со­циа­ции» те­ла (напр., из­ме­не­ния в рит­ме и глу­би­не ды­ха­ния или ре­ак­ции на паль­па­цию разл. мы­шеч­ных групп). В 1960–1970-е гг., в пе­ри­од дви­же­ния контр­куль­ту­ры, соз­да­ния но­вых прак­тик, аль­тер­на­тив­ных по от­но­ше­нию к пси­хо­ана­ли­зу и би­хе­вио­риз­му, Райх ста­но­вит­ся поч­ти куль­то­вой фи­гу­рой. Боль­шин­ст­во школ ТОП соз­да­но его уче­ни­ка­ми или по­сле­до­ва­те­ля­ми: в США – «био­энер­ге­тич. ана­лиз» А. Лоу­эна и Дж. Пьер­ра­ко­са (наи­бо­лее круп­ная из школ ТОП), «Ра­дикс»-шко­ла Ч. Кел­ли, «фор­ма­тив­ная пси­хо­ло­гия и эмо­цио­наль­ная ана­то­мия» С. Ке­ле­мана, шко­ла «Ха­ко­ми» Р. Кур­ца, «ин­те­гра­тив­ная те­лес­ная пси­хо­те­ра­пия» Дж. Ро­зен­бер­га; «био­ди­на­мич. пси­хо­ло­гия» Г. Бой­е­сен (Нор­ве­гия), «био­син­тез» Д. Боа­дел­лы (Ве­ли­ко­бри­та­ния), шко­ла «бо­ди­на­ми­ки» Л. Мар­чер (Да­ния).

Ряд школ ТОП воз­ник вне свя­зи с тра­ди­ци­ей В. Рай­ха. Во-пер­вых, это фе­но­ме­но­ло­гич. под­хо­ды: в США – про­цес­су­аль­но-ори­ен­ти­ро­ван­ная пси­хо­ло­гия А. Миндел­ла, «фо­ку­си­ро­ва­ние» Ю. Дженд­ли­на – фи­ли­гран­ный спо­соб те­лес­но­го со­зна­ва­ния. Во-вто­рых, это груп­па «экс­прес­сив­ных» раз­но­вид­но­стей ТОП; напр., та­кие шко­лы тан­це­валь­но-дви­га­тель­ной те­ра­пии, как «пси­хо­мо­тор­ная сис­те­ма Пес­со-Бой­ден» и «кон­ти­ну­ум дви­же­ния» Э. Кон­рад в США или шко­ла «го­ло­со­во­го дви­же­ния» П. Нью­хэ­ма (Ве­ли­ко­бри­та­ния). Осо­бую груп­пу со­став­ля­ют спец. под­хо­ды ТОП, пред­на­зна­чен­ные для ра­бо­ты с пси­хич. трав­мой. Пред­ста­ви­те­ли «пер­вой вол­ны» (1960–70-е гг.) бы­ли одер­жи­мы иде­ей до­б­рать­ся до пер­во­при­чи­ны нев­ро­тич. раз­ви­тия – пер­вич­ной трав­мы – и ис­це­лить её по­сред­ст­вом мощ­но­го ка­тар­тич. от­реа­ги­ро­ва­ния: «пер­во­опыт­ная те­ра­пия» (primal therapy) А. Яно­ва (США), «пер­во­опыт­ная ин­те­гра­ция» Б. Су­арт­ли (Ка­на­да); в «ре­бе­фин­ге» Л. Ор­ра и «хо­ло­троп­ной те­ра­пии» С. Гро­фа (США) те­ра­пев­тич. рег­рес­сия к пе­ре­жи­ва­нию пер­во­трав­мы дос­ти­га­ет­ся по­сред­ст­вом вхо­ж­де­ния в глу­бо­кое из­ме­нён­ное со­стоя­ние соз­на­ния при по­мо­щи тех­ни­ки ги­пер­вен­ти­ля­ции лёг­ких. Шко­лы же «но­вой вол­ны» ТОП (с 1990-х гг., в США), сло­жив­шие­ся в тес­ной свя­зи с ис­сле­до­ва­ния­ми в об­лас­ти ней­ро­нау­ки, при­дер­жи­ва­ют­ся иных, ино­гда да­же про­ти­во­по­лож­ных, взгля­дов (напр., убе­ж­де­ния, что по­втор­ное ка­тар­тич. про­жи­ва­ние трав­мы при­во­дит не к ис­це­ле­нию, а к ре­трав­ма­ти­за­ции): «со­ма­тич. пе­ре­жи­ва­ние» П. Ле­ви­на, «со­ма­тич. те­ра­пия трав­мы» Б. Рот­шильд, «сен­со­мо­тор­ная пси­хо­те­ра­пия» П. Огде­на.

По­ми­мо ТОП, су­ще­ст­ву­ет мно­же­ст­во прак­тик «ра­бо­ты с те­лом» (bodywork), ко­то­рые не мо­гут счи­тать­ся са­мо­сто­ят. под­хо­да­ми в пси­хо­те­ра­пии, но спо­соб­ны про­из­во­дить оп­ре­де­лён­ный «пси­хо­те­ра­пев­тич.» эф­фект: ме­то­ды струк­тур­ной ин­те­гра­ции Иды Рольф (роль­финг) и Дж. Хел­ле­ра (Hellerwork) в США, тех­ни­ка Алек­сан­де­ра (Ав­ст­ра­лия), ме­тод соз­на­ва­ния че­рез дви­же­ние М. Фель­ден­край­за (Из­ра­иль), пси­хо­фи­зич. ин­те­гра­ция М. Трей­ге­ра, и др.