Академи́ческая гимна́зия, светское среднее общеобразовательное учебное заведение (1726–1805) при Петербургской академии наук; готовило учащихся к поступлению в Академический университет. Для управления Академической гимназией из Пруссии был приглашён проректор Кёнигсбергской кафедральной школы профессор древностей Г. З. Байер (позднее инспектор гимназии); учителями были назначены немецкие студенты, приехавшие вместе с профессором. Первоначально гимназия имела 2 отделения: немецкое (3 года обучения) и латинское (2 года). Основными были филологические дисциплины; преподавались также арифметика, история, география, рисование. Полный учебный курс был обязательным только для готовившихся в университет, остальным разрешалось изучать предметы по выбору. Возраст учеников не ограничивался, приём в гимназию проходил в течение всего учебного года. В 1730–1740-х гг. Академическая гимназия переживала упадок. Численность поступающих постоянно сокращалась: 122 человек в 1726 г., 58 человек в 1727 г., 22 человека в 1738 г. В целях преодоления сложившегося положения в 1735 г. введена стипендия для 20 воспитанников (в 1750 – для 40). В 1747 г. основным языком обучения стал русский. В 1749 г. появился ещё один латинский («ректорский») класс для особо одарённых учеников. В 1750 г. ректором Академической гимназии стал С. П. Крашенинников, который при поддержке М. В. Ломоносова пытался улучшить её работу; к преподаванию некоторых учебных предметов были допущены русские студенты Академического университета. В 1758–1765 гг. гимназию возглавлял Ломоносов. Восстановив преемственность между гимназией и университетом на основе составленного им регламента, он выделил классы – «российские» (русский язык, русская история, ораторское искусство и стихотворчество), «латинские» и «классы общих оснований» (естествознание, математика, философия и др.), обучение в которых велось параллельно; весь курс был разделён на 3 цикла: низший, средний и высший. Ломоносов обновил состав учебников (грамматика, риторика, российская история и др.), учредил ежегодные переходные и выпускные экзамены, открыл интернат для бедных учеников на 40 человек (в 1760 расширен до 60 человек). Позднее в Академической гимназии основаны классы для малолетних (1766; по плану И. И. Бецкого), подготовительные классы; в старших классах введена неполная университетская программа (1770). В 1805 г. Академическая гимназия в связи с перестройкой системы образования в стране закрыта, её ученики (50 человек), содержавшиеся за счёт Академии наук, переведены в Петербургскую гимназию. Среди воспитанников Академической гимназии – академики В. Е. Адодуров, И. И. Лепёхин, Н. Я. Озерецковский, В. М. Севергин, В. Ф. Зуев, философ-просветитель Я. П. Козельский.