САРМЬЕ́НТО ДОМИНГО ФАУСТИНО

САРМЬЕ́НТО (Sarmiento) До­мин­го Фау­сти­но (14.2.1811, Сан-Ху­ан – 11.9.1888, Асун­сь­он), ар­гент. гос. и об­ществ. дея­тель, пи­са­тель, пе­да­гог, жур­на­лист. Из бед­ной се­мьи. Вы­сту­пал про­тив дик­та­ту­ры Х. М. де Ро­са­са, в 1840 вы­слан из стра­ны, жил в Чи­ли. В февр. 1852 уча­ст­во­вал в бит­ве при Мон­те-Ка­се­рос, по­ло­жив­шей ко­нец прав­ле­нию Ро­са­са, вер­нул­ся на ро­ди­ну. В 1860–68 мин. про­све­ще­ния и се­на­тор от пров. Сан-Ху­ан, в 1864 по­сол Ар­ген­ти­ны в США, в 1865–1868 мин. внутр. дел и про­све­ще­ния. В 1868–74 пре­зи­дент Рес­пуб­ли­ки Ар­ген­ти­на. Про­вёл ряд про­грес­сив­ных пре­об­ра­зо­ва­ний: спо­соб­ст­во­вал раз­ви­тию зем­ле­де­лия, ов­це­вод­ст­ва, ини­ции­ро­вал строи­тель­ст­во же­лез­ных и шос­сей­ных до­рог. Соз­дал сеть гос. на­чаль­ных школ, от­крыл во­ен. и мор. шко­лы; ос­но­вал ас­тро­но­мич. об­сер­ва­то­рию, Ака­де­мию на­ук. Со­дей­ст­во­вал ев­роп. им­ми­гра­ции; в то же вре­мя про­вёл ряд ка­ратель­ных экс­пе­ди­ций про­тив ин­дей­цев и гау­чо.

При­мы­кал к груп­пе пи­са­те­лей-ро­ман­ти­ков «Май­ская ас­со­циа­ция», от­стаи­вая идеа­лы ро­ман­тиз­ма и ли­бе­ра­лиз­ма в кн. «Моя за­щи­та» («Mi defensa», 1843). Наи­боль­шую из­вест­ность по­лу­чи­ло соч. «Ци­ви­ли­за­ция и вар­вар­ст­во. Жиз­не­опи­са­ние Хуа­на Фа­кун­до Ки­ро­ги, а так­же фи­зи­че­ский об­лик, обы­чаи и нра­вы Ар­ген­тин­ской Рес­пуб­ли­ки» («Civili­zación y barbarie. Vida de Juan Facundo Quiroga y aspecto físico, costumbres y hábitos de la República Argentina», 1845; в рус. пер. 1854 – «Ци­ви­ли­за­ция и вар­вар­ст­во. Нра­вы, ха­рак­те­ры и обы­чаи ар­ген­тин­цев»; рус. пер. 1988), в ко­то­ром С., опи­ра­ясь на ме­то­до­ло­гию по­зи­ти­виз­ма, ис­сле­до­вал лат.-амер. куль­ту­ру. Сре­ди др. произ­ве­де­ний: уто­пия «Ар­хи­ро­по­лис, или Сто­ли­ца кон­фе­де­ра­ции шта­тов Рио-де-ла-Пла­ты» («Argirópolis o la capital de los Estados Confederados del Río de la Plata», 1850); кн. ав­то­био­гра­фич. очер­ков «Вос­по­ми­на­ния о про­вин­ции» («Recuerdos de provincia», 1850); трак­та­ты «Ме­мо­ран­дум об об­щем об­ра­зо­ва­нии» («Memoria sobre educación común», 1856), «Шко­лы, ос­но­ва про­цве­та­ния» («Las escuelas, bases de la prosperidad», 1866), «Кон­фликт и гар­мо­ния рас в Аме­ри­ке» («Conflicto y armoní as de las razas en América», 1883); пу­те­вые за­мет­ки о пу­те­ше­ст­ви­ях и др.