КОНГРЕГАНИ́СТСКИЕ ШКО́ЛЫ

КОНГРЕГАНИ́СТСКИЕ ШКО́ЛЫ (франц. écoles congréganistes), на­чаль­ные учеб­ные за­ве­де­ния, ру­ко­во­ди­мые чле­на­ми ка­то­лич. ре­лиг. ор­га­ни­за­ций (кон­гре­га­ций). Воз­ник­ли в 17–18 вв. в хо­де Контр­ре­фор­ма­ции. За­ме­няя со­бой тра­диц. при­ход­ские шко­лы, К. ш. ста­ви­ли за­да­чей дать эле­мен­тар­ное об­ра­зо­ва­ние (обу­че­ние гра­мо­те, счё­ту и приё­мам со­став­ле­ния до­ку­мен­тов) и стро­гое ре­лиг. вос­пи­та­ние де­тям из бед­ных се­мей. Пер­вые шко­лы та­ко­го ти­па ор­га­ни­зо­вал, опи­ра­ясь на ре­ше­ния Три­дент­ско­го со­бо­ра, ми­лан­ский ар­хи­еп. К. Бор­ро­мео (1538–84; ка­но­ни­зи­ро­ван Рим­ско-ка­то­лич. цер­ко­вью в 1610). Позд­нее соз­да­ни­ем К. ш. ак­тив­но за­ни­мал­ся ор­ден пиа­ри­стов (ут­верж­дён па­пой Пав­лом V в 1617 как кон­гре­га­ция; ста­тус ор­де­на с 1621). Наи­боль­ших ус­пе­хов в этой об­лас­ти дос­тиг­ла кон­гре­га­ция «Бра­тья хри­сти­ан­ских школ», соз­дан­ная в 1684 во Фран­ции свя­щен­ни­ком и пе­да­го­гом Ж. Б. де Ла Са­лем (1651–1719; ка­но­низи­ро­ван Рим­ско-ка­то­лич. цер­ко­вью в 1900). К. ш. в не­ко­то­рой сте­пе­ни до­пол­ня­ли кол­ле­гии ие­зуи­тов и про­дол­жа­ли их прин­ци­пы обу­че­ния и вос­пи­та­ния.