ИЗМЕРЕ́НИЕ

ИЗМЕРЕ́НИЕ в со­цио­ло­гии, вы­ра­же­ние свойств со­ци­аль­ных объ­ек­тов и взаи­мо­от­но­ше­ний ме­ж­ду ни­ми в ви­де чи­сел и не­чи­сло­вых мо­де­лей (то­чек мно­го­мер­но­го про­стран­ст­ва, час­тич­но упо­ря­до­чен­ных мно­жеств, гра­фов, мат­риц и т. д.). В ка­че­ст­ве объ­ек­тов И. мо­гут вы­сту­пать лю­бые фе­номе­ны – ин­ди­ви­ды, про­из­водств. кол­лек­ти­вы, ус­ло­вия тру­да, бы­та и т. д. В слу­чае при­ме­не­ния чи­сло­вых сис­тем И. на­зы­ва­ют шка­ли­ро­ва­ни­ем. Из­ме­ряе­мые свой­ст­ва обыч­но вы­ра­жа­ют­ся в ви­де зна­че­ний не­ко­то­рых при­зна­ков. По­это­му на­ря­ду со сло­во­со­че­та­ни­ем «из­ме­ре­ние объ­ек­тов» ис­поль­зу­ют вы­ра­же­ние «из­ме­ре­ние свойств объ­ек­тов» (или «из­ме­ре­ние при­зна­ка»).

Про­бле­ма И. ак­туа­ли­зи­ро­ва­лась в со­цио­ло­гии на ру­бе­же 19–20 вв., ко­гда даль­ней­шее её раз­ви­тие ста­ло не­воз­мож­ным без ис­поль­зо­ва­ния фор­маль­ных мо­де­лей. Мощ­ным толч­ком к раз­ви­тию про­це­дур И. по­слу­жи­ли мас­со­вые оп­ро­сы об­ще­ст­вен­но­го мне­ния, на­чав­шие­ся в США в 1920–30-е гг. Осн. слож­но­сти воз­ни­ка­ли при по­пыт­ке И. вы­ска­зы­ва­ний оп­ра­ши­вае­мых лю­дей, а так­же т. н. ла­тент­ных при­зна­ков, т. е. тех, ко­то­рые не под­да­ют­ся фик­са­ции с по­мо­щью «ло­бо­вых» во­про­сов и тре­бу­ют спец. ана­ли­за зна­че­ний пер­вич­ных на­блю­дае­мых при­зна­ков.

Пер­вые эф­фек­тив­ные пред­ло­же­ния по по­строе­нию со­цио­ло­гич. шкал ба­зи­ро­ва­лись на иде­ях пси­хо­фи­зи­ки. Это – од­но­мер­ные шка­лы Л. Л. Тер­сто­на (1927), Р. Лай­кер­та (1932), Л. Гутт­ма­на (1944), на­прав­лен­ные на И. со­ци­аль­но-пси­хо­ло­гич. ус­та­но­вок рес­пон­ден­та. Ла­тент­ные пе­ре­мен­ные ста­ли пред­став­лять как чи­сло­вые. Ак­тив­но ис­поль­зо­ва­лись идеи фак­тор­но­го ана­ли­за, так­же ро­див­ше­го­ся в пси­хо­ло­гии. Су­ще­ст­вен­ную роль в пре­одо­ле­нии су­гу­бо пси­хо­ло­гич. под­хо­да сыг­рал П. Ла­зарс­фельд, пред­ло­жив­ший спо­соб обоб­ще­ния фак­тор­но­го ана­ли­за – ла­тент­но-струк­тур­ный ана­лиз (1950). Ус­лож­не­ние про­цес­са вто­рич­но­го И. опи­ра­лось на до­пу­ще­ние о том, что ла­тент­ное про­стран­ст­во не толь­ко мно­го­мер­но, но и дис­крет­но, на пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии слож­ных при­чин­но-след­ст­вен­ных от­но­ше­ний ме­ж­ду на­блю­дае­мы­ми и ла­тент­ны­ми пе­ре­мен­ны­ми. При по­строе­нии оце­ноч­ных шкал (при­зван­ных от­ра­жать ус­ред­нён­ное мне­ние рес­пон­ден­тов) ак­тив­но ис­поль­зо­ва­лись про­це­ду­ры пар­ных срав­не­ний объ­ек­тов, срав­не­ний их в триа­дах, в чет­вёр­ках и т. д.

По­сте­пен­но вы­ра­ба­ты­ва­лось но­вое по­ни­ма­ние И. (яв­ляю­щее­ся обоб­ще­ни­ем клас­си­че­ско­го) как про­цес­са мо­де­ли­ро­ва­ния ре­аль­но­сти. Од­ним из ос­но­во­по­лож­ни­ков та­ко­го под­хо­да был амер. пси­хо­лог С. С. Сти­венс, ко­то­рый впер­вые ввёл по­ня­тия но­ми­наль­ной, по­ряд­ко­вой, ин­тер­валь­ной шкал. Он по­ла­гал, что сис­те­ма из­вест­ных ариф­ме­тич. от­но­ше­ний ме­ж­ду чис­ла­ми, как пра­ви­ло, ши­ре, чем те эм­пи­рич. от­но­ше­ния ме­ж­ду объ­ек­та­ми, ко­то­рые мо­де­ли­ру­ют­ся (так, с по­мо­щью по­ряд­ко­вой шка­лы мо­де­ли­ру­ются толь­ко от­но­ше­ния сход­ст­ва и по­ряд­ка, и по­это­му, ска­жем, со­от­но­ше­ния ти­па $4 - 3 = 5 - 4$ ста­но­вят­ся бес­смыс­лен­ны­ми). Раз­ви­вав­шие идеи Сти­вен­са амер. ис­сле­до­ва­те­ли П. Суп­пес, Дж. Зи­нес, Д. Х. Кранц, Р. Д. Лус, А. Твер­ски, нем. учё­ный И. Пфан­цагль, опи­ра­ясь на факт, что мно­же­ст­во чи­сел по­зво­ля­ет за­да­вать раз­ные струк­ту­ры, при­шли к вы­во­ду о не­од­но­знач­но­сти со­во­куп­но­сти шкаль­ных зна­че­ний. Ро­ди­лось по­ня­тие до­пус­ти­мых пре­об­ра­зо­ва­ний шка­лы (тех, с точ­но­стью до ко­то­рых со­во­куп­ность шкаль­ных зна­че­ний оп­ре­де­ле­на). Со­во­куп­ность та­ких пре­об­ра­зо­ва­ний и оп­ре­де­ля­ет тип шка­лы (так, для по­ряд­ко­вой шка­лы до­пус­ти­мы­ми яв­ля­ют­ся мо­но­тон­но воз­рас­таю­щие пре­об­ра­зо­ва­ния). Тип шка­лы тем вы­ше, чем у́же круг от­ве­чаю­щих ей до­пус­ти­мых пре­об­ра­зо­ва­ний.

По­ня­тия шка­лы и её до­пус­ти­мо­го пре­об­ра­зо­ва­ния лег­ли в ос­но­ву тео­рии из­ме­ре­ний. Сре­ди её наи­бо­лее ак­ту­аль­ных про­блем мож­но вы­де­лить: взаи­мо­дей­ст­вие объ­ек­та и субъ­ек­та И., «об­рат­ное воз­дей­ст­вие» на рес­пон­ден­та са­мо­го про­цес­са по­лу­че­ния пер­вич­ных дан­ных; воз­мож­ные кон­фи­гу­ра­ции взаи­мо­свя­зи тео­ре­ти­че­ско­го и эм­пи­ри­че­ско­го, кон­цеп­туа­ли­за­ции и из­ме­ре­ния.