УСТАНО́ВКА

УСТАНО́ВКА, со­стоя­ние го­тов­но­сти, пред­рас­по­ло­жен­но­сти субъ­ек­та к дей­ст­вию оп­ре­де­лён­ным, од­но­знач­ным об­ра­зом. Ак­ку­му­ли­руя в соз­на­нии пред­ше­ст­вую­щий опыт, У. опо­сре­ду­ет сти­му­ли­рую­щее влия­ние внеш­них раз­дра­жи­те­лей на пси­хи­ку.

Тер­мин «У.» (нем. «Einstellung») вве­дён нем. пси­хо­ло­гом Л. Лан­ге (1888), ко­то­рый экс­пе­ри­мен­таль­но до­ка­зал, что ско­рость ре­ак­ции ин­ди­ви­да на внеш­нюю си­туа­цию за­ви­сит от пред­рас­по­ло­жен­но­сти к вос­при­ятию дан­ной си­туа­ции. Наи­бо­лее под­роб­ная пси­хо­ло­гич. тео­рия У. раз­ра­бо­та­на в 1930–40-е гг. Д. Н. Уз­над­зе. Со­глас­но Уз­над­зе, по­треб­ность при на­ли­чии ак­ту­аль­ных ус­ло­вий её удов­ле­тво­ре­ния фор­ми­ру­ет ак­ту­аль­ную У. – не­осоз­на­вае­мую го­тов­ность дей­ст­во­вать в на­прав­ле­нии удов­ле­тво­ре­ния дан­ной по­треб­но­сти, при­во­дя­щую к им­пуль­сив­но­му по­ве­де­нию. Ак­ту­аль­ные У., по­вто­ряю­щие­ся наи­бо­лее час­то и со­от­вет­ст­вую­щие стан­дар­ти­зи­ро­ван­ным ус­ло­ви­ям дея­тель­но­сти дан­но­го ин­ди­ви­да, ста­но­вят­ся фик­си­ро­ван­ны­ми У. В ис­сле­до­ва­ни­ях шко­лы Уз­над­зе (А. С. Пран­ги­шви­ли, Ш. Н. Чхар­ти­шви­ли, И. Т. Бжа­ла­ва, Р. Г. На­тад­зе, Ш. А. На­ди­ра­шви­ли, И. В. Име­дад­зе и др.) по­ня­тие У. ста­ло центр. по­ня­ти­ем об­щей пси­хо­ло­гии. В разл. ие­рар­хи­че­ских кон­цеп­ци­ях У. лич­ность опи­сы­ва­ет­ся в ви­де упо­ря­до­чен­ной сис­те­мы раз­но­уров­не­вых У. и род­ст­вен­ных им ре­гу­ля­тор­ных ме­ха­низ­мов (На­ди­ра­шви­ли, В. А. Ядов, А. Г. Ас­мо­лов). Пси­хо­ло­гич. ис­сле­до­ва­ния У. свя­за­ны с ана­ли­зом взаи­мо­дей­ст­вия осоз­на­вае­мых и не­осоз­на­вае­мых ком­по­нен­тов в её струк­ту­ре и вы­яс­не­ни­ем от­но­ше­ния ме­ж­ду У. и мо­ти­ва­ци­ей дея­тель­но­сти.

С 1930-х гг. ши­ро­кое раз­ви­тие в ми­ро­вой пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии по­лу­чи­ли экс­пе­рим. ис­сле­до­ва­ния со­ци­аль­ных У. (ат­ти­тю­дов) – пред­рас­по­ло­жен­но­сти к вос­при­ятию и по­ве­де­нию в от­но­ше­нии со­ци­аль­ных объ­ек­тов и си­туа­ций (по­ня­тие вве­де­но У. То­ма­сом и Ф. Зна­нец­ким в 1918). Бы­ла вы­яв­ле­на и экс­пе­ри­мен­таль­но под­твер­жде­на трёх­ком­по­нент­ная струк­ту­ра со­ци­аль­ной У., вклю­чаю­щая эмо­цио­наль­ные, смы­сло­вые (ког­ни­тив­ные) и по­ве­ден­че­ские (го­тов­ность к дей­ст­вию) ас­пек­ты. Со­ци­аль­ные У. тес­но свя­за­ны с цен­но­ст­ны­ми ори­ен­та­ция­ми дан­но­го об­ще­ст­ва, ко­то­рые об­ра­зу­ют верх­ний уро­вень их ие­рар­хич. струк­ту­ры и пред­пи­сы­ва­ют оп­ре­де­лён­ные пра­ви­ла (нор­мы) по­ве­де­ния. Центр. про­бле­ма­ми это­го на­прав­ле­ния ис­сле­до­ва­ний яв­ля­ют­ся со­от­но­ше­ние У. (в ча­ст­но­сти, пре­ду­бе­ж­де­ний) и ре­аль­но­го по­ве­де­ния, а так­же фор­ми­ро­ва­ние У., в т. ч. под влия­ни­ем СМИ и др. про­па­ган­ди­ст­ских воз­дей­ст­вий. См. так­же со­ци­аль­ная пер­цеп­ция и лит. при этой ста­тье.