Социа́льная педаго́гика, отрасль педагогики, изучающая проблемы влияния социальной среды на формирование и развитие людей разных возрастных и социальных категорий. Термин «социальная педагогика» введён во 2-й половине 19 в. Ф. А. В. Дистервегом. П. Наторп в начале 20 в. выступил за всеобщую педагогизацию общества и призвал к созданию воспитательных союзов, способствующих реализации данной идеи. Эту деятельность он также назвал социальной педагогикой. Одним из основателей социальной педагогики в России был В. В. Зеньковский, который считал, что человека нельзя понять, если не изучить окружающую его среду (главный фактор в социализации личности). Одним из разделов социальной педагогики является социология воспитания, которая исследует общество как воспитательную среду, процесс и факторы социализации человека. Знания по социологии позволяют вести поиск путей и способов использования воспитательных возможностей общества, нивелирования отрицательных и усиления положительных влияний на развитие человека в процессе социализации. Особый раздел социальной педагогики – социально-педагогическая виктимология.